The odd one out? : Understanding organizational learning in the light of the psychodynamic perspective : The case of a teacher system with a minority view

Szakál, Diána (2017) The odd one out? : Understanding organizational learning in the light of the psychodynamic perspective : The case of a teacher system with a minority view. MA/MSc szakdolgozat, BCE Gazdálkodástudományi Kar, Vezetéstudományi Intézet.

Előnézet

PDF - Requires a PDF viewer such as GSview, Xpdf or Adobe Acrobat Reader 1MB

Csak a repozitórium munkatársainak: tétel módosító lap