Tudásmenedzsment és menedzsment kihívások extrém gyorsan változó szervezetekben

Abstract

A napjainkra jellemző gyorsuló világban, és a dinamikusan változó gazdasági és társadalmi környezetben egyre inkább előtérbe kerül a tudás, mint tőke, erőforrás, valamint az egyéni és a vállalati versenyképesség alapja. (Dobák, Ferincz, & Hortoványi, 2014) Újszerű jelenség az egy munkahelyen eltöltött időszak rövidülése, a munkavállalók gyors cserélődése. A lerövidülő ciklus alatt hatékony betanításra, effektív motivációs, valamint tudásmenedzsment rendszerekre van szükség. Kihívást jelent a saját szervezeti tudás létrehozása, annak megőrzése, tárolása, valamint későbbiekben történő előhívása, felhasználása és fejlesztése. Jelen kutatás arra keresi a választ, hogy egy extrém gyorsan változó környezetben milyen tudásmenedzsment kihívásokkal szembesül egy induló szervezet és hogyan lehet ezeket leküzdeni. További kérdés, hogy egy ilyen szervezet esetén pusztán egy jól működő tudásmenedzsment rendszer képes-e a szervezeti növekedés katalizátora lenni. A kutatás során esettanulmányos kvalitatív, valamit kvantitatív módszertanok kerültek alkalmazásra és a vizsgálati egység a Budapesti Corvinus Egyetemen működő MKT Corvinus diákszervezet volt. A kutatás végül azt az eredményt hozta, hogy egy ilyen szervezet esetén a megfelelő tudásmenedzsment stratégia és eszköztár megválasztása a szervezeti növekedés katalizátorává válhat. Azonosításra került, hogy jelentős az összefüggés a tudástipológiák, a szervezeti tanulási folyamatok, a tudásmenedzsment stratégiák és a szervezet növekedési fázisai között. A kutatás eredményei alapján két új modell is született, amely ezen összefüggéseket hivatott bemutatni.