Tallózás Képzés/szak szerint

Kale, Utku (2019) Avoiding Pragmatic Failure in Aviation Communication. Postgraduális szakdolgozat, BCE Társadalomtudományi és Nemzetközi Kapcsolatok Kar, Corvinus Idegennyelvi Oktató- és Kutatóközpont. Szabadon elérhető változat / Unrestricted version: http://publikaciok.lib.uni-corvinus.hu/publikus/szd/Kale_Utku.pdf

Juhász, Péter (2017) Case studies in business research and teaching. Szakdolgozat, BCE Társadalomtudományi és Nemzetközi Kapcsolatok Kar, Idegennyelvi Oktató- és Kutatóközpont. Szabadon elérhető változat / Unrestricted version: http://publikaciok.lib.uni-corvinus.hu/publikus/szd/Juhasz_Peter.pdf

Zhang, Yuxue (2017) Chinese immigrants and their adaptation to life in Hungary: an investigation. Postgraduális szakdolgozat, BCE Társadalomtudományi és Nemzetközi Kapcsolatok Kar, Idegennyelvi Oktató- és Kutatóközpont. Szabadon elérhető változat / Unrestricted version: http://publikaciok.lib.uni-corvinus.hu/publikus/szd/Zhang_Yuxue.pdf

Bozorádi, Réka (2019) Cooperative learning activities in esp trainings of the national tax and customs administration. Postgraduális szakdolgozat, BCE Társadalomtudományi és Nemzetközi Kapcsolatok Kar, Corvinus Idegennyelvi Oktató- és Kutatóközpont.

Minessy, Nermin (2019) Faculty perceptions of competence needed to embrace learner centred strategies using self determination theory. Postgraduális szakdolgozat, BCE Társadalomtudományi és Nemzetközi Kapcsolatok Kar, Corvinus Idegennyelvi Oktató- és Kutatóközpont. Szabadon elérhető változat / Unrestricted version: http://publikaciok.lib.uni-corvinus.hu/publikus/szd/Minessy_Nermin.pdf

Tóth, Bálint (2016) Feedback in professional adult trainings and how trainers react to it. Szakdolgozat, BCE Társadalomtudományi és Nemzetközi Kapcsolatok Kar, Idegennyelvi Oktató- és Kutatóközpont. Szabadon elérhető változat / Unrestricted version: http://publikaciok.lib.uni-corvinus.hu/publikus/szd/Toth_Balint_2016.pdf

Forman, Balázs (2019) Foundation of courses on Environmental Policies. Postgraduális szakdolgozat, BCE Társadalomtudományi és Nemzetközi Kapcsolatok Kar, Corvinus Idegennyelvi Oktató- és Kutatóközpont. Szabadon elérhető változat / Unrestricted version: http://publikaciok.lib.uni-corvinus.hu/publikus/szd/Forman_Balazs.pdf

Zámbóné Tóth, Emese (2017) Generation Z and their networks. Szakdolgozat, BCE Társadalomtudományi és Nemzetközi Kapcsolatok Kar, Idegennyelvi Oktató- és Kutatóközpont. Szabadon elérhető változat / Unrestricted version: http://publikaciok.lib.uni-corvinus.hu/publikus/szd/Zambone_Toth_Emese.pdf

Pongor-Juhász, Anna Orsolya (2016) Generational differences in learning styles. Szakdolgozat, BCE Társadalomtudományi és Nemzetközi Kapcsolatok Kar, Idegennyelvi Oktató- és Kutatóközpont.

Di Filippo, Pasquale (2017) Hackathons: an innovative way of learning. Szakdolgozat, BCE Társadalomtudományi és Nemzetközi Kapcsolatok Kar, Idegennyelvi Oktató- és Kutatóközpont. Szabadon elérhető változat / Unrestricted version: http://publikaciok.lib.uni-corvinus.hu/publikus/szd/Pasquale_Di_Filippo.pdf

Mátrainé Petró, Tímea (2019) How Conscious Can Practicing and Beginning Teachers be in Applying Gardner’s Multiple Intelligence Theory in the Classroom? Postgraduális szakdolgozat, BCE Társadalomtudományi és Nemzetközi Kapcsolatok Kar, Corvinus Idegennyelvi Oktató- és Kutatóközpont.

Mundrucz, Adrienn (2016) Impression management: self-directed control of information in social interactions. Szakdolgozat, BCE Társadalomtudományi és Nemzetközi Kapcsolatok Kar, Idegennyelvi Oktató- és Kutatóközpont. Szabadon elérhető változat / Unrestricted version: http://publikaciok.lib.uni-corvinus.hu/publikus/szd/Mundrucz_Adrienn.pdf

Szente, Mónika (2019) Proper preparation for teaching Business English to adult learners. Postgraduális szakdolgozat, BCE Társadalomtudományi és Nemzetközi Kapcsolatok Kar, Corvinus Idegennyelvi Oktató- és Kutatóközpont.

Egbe Eyong, Kenneth (2019) Teaching and Learning in a Multicultural Classroom. Postgraduális szakdolgozat, BCE Társadalomtudományi és Nemzetközi Kapcsolatok Kar, Corvinus Idegennyelvi Oktató- és Kutatóközpont. Szabadon elérhető változat / Unrestricted version: http://publikaciok.lib.uni-corvinus.hu/publikus/szd/Egbe_Eyong_Kenneth.pdf

Kanarskaia, Vitalinna (2016) Teaching leadership: new trends in the development of leadership. Szakdolgozat, BCE Társadalomtudományi és Nemzetközi Kapcsolatok Kar, Idegennyelvi Oktató- és Kutatóközpont.

Fridmanné Bazsó, Hajnalka (2019) The challenges of adopting team building and soft skill trainings for hungarian professional millennials working in information technology, marketing, finance, sales and human resources. Postgraduális szakdolgozat, BCE Társadalomtudományi és Nemzetközi Kapcsolatok Kar, Corvinus Idegennyelvi Oktató- és Kutatóközpont. Szabadon elérhető változat / Unrestricted version: http://publikaciok.lib.uni-corvinus.hu/publikus/szd/Fridmanne_Bazso_Hajnalka.pdf

Harman, Dóra (2017) The economic relevance of creative thinking in the 21th century business environment. Postgraduális szakdolgozat, BCE Társadalomtudományi és Nemzetközi Kapcsolatok Kar, Idegennyelvi Oktató- és Kutatóközpont. Szabadon elérhető változat / Unrestricted version: http://publikaciok.lib.uni-corvinus.hu/publikus/szd/Harman_Dora.pdf

Pereszlényi, Anna (2017) The role of culture in the English language classroom. Postgraduális szakdolgozat, BCE Társadalomtudományi és Nemzetközi Kapcsolatok Kar, Idegennyelvi Oktató- és Kutatóközpont.

Kertészné Schewe, Eszter (2019) Through the Eyes of Students - the Learning Environment in the ESP Courses of the NTCA. Postgraduális szakdolgozat, BCE Társadalomtudományi és Nemzetközi Kapcsolatok Kar, Corvinus Idegennyelvi Oktató- és Kutatóközpont.