Iskolai zaklatások : A népszerűség és a barátok számának összefüggése a zaklatóvá és áldozattá válással

Abstract

Az iskolás korú gyermekek közötti zaklatás nem újkeletű probléma, ez a jelenség mindig is jelen volt az iskolai térben és manapság is gyakran előfordulnak ilyenfajta incidensek a fiatalok között. Jelen szakdolgozat az iskolai zaklatások témakörén belül a népszerűség és a barátok számának a zaklatóvá és áldozattá válásra gyakorolt hatásával foglalkozik. A dolgozat arra keresi a választ, hogy a népszerűség hatással van-e a zaklatóvá válásra és az áldozattá válásra, illetve, hogy a zaklatóvá válásban és áldozattá válásban a népszerűség hatása a fiúknál és lányoknál eltérő-e. A kutatás arra is kitér, hogy a barátok száma hatással van-e az áldozattá válásra. A vizsgálat személyes lekérdezésű kvantitatív kérdőíves kutatással készült, amelyben 105, 9. és 10. osztályos középiskolás diák vett részt. Az adatok kereszttábla-elemzéssel és logisztikus regresszióelemzéssel kerültek elemzésre. Az eredmények alapján a népszerű diákok nagyobb eséllyel válnak zaklatás elkövetőivé, mint a kevésbé népszerű tanulók. A népszerűség hatása a zaklatóvá válásra a lányok esetében jóval nagyobb, tehát a lányoknál a népszerűek és nem népszerűek közötti különbség nagyobb, a népszerűek javára, mint a fiúknál. Az áldozattá válást tekintve is a népszerűbb diákok között nagyobb az áldozattá válás esélye, mint a népszerűtlenebbek között. A népszerűség hatásának erőssége ebben az esetben nem tér el jelentősen a fiúk és lányok között. Az eredmények arra is rámutatnak, hogy a barátok száma nem változtat az áldozattá válás esélyén, a több baráttal való rendelkezés nem csökkenti az áldozattá válás esélyét.